|
|
|
|
Camí directe a la Universitat:
El Batxillerat és una etapa decisiva a la vida formativa d'un jove. Les decisions que prengui durant aquesta època determinaran la seva vida professional i, per tant, el seu futur.
A Camp Joliu posem especial atenció a oferir una formació competent i sòlida que ofereixi als estudiants la millor preparació cara a l'elecció de la seva carrera universitària. Quatre itineraris per accedir a qualsevol carrera universitària que l'alumne decideixi.
Mitjançant una acció tutorial individualitzada, lliguem en un mateix projecte interessos i inquietuds personals amb les necessitats del mercat laboral.
|
|
|
|
|
|
PART COMUNA:
Matèries
|
Primer/ Crèdits
|
Segon/Crèdits
|
TOTAL Matèries
|
| Llengua Catalana |
2 |
2 |
4 |
|
|
|
|
| Llengua Castellana |
2 |
2 |
4 |
|
|
|
|
| Anglès |
2 |
2 |
4 |
|
|
|
|
| Filosofia |
0 |
3 |
3 |
|
|
|
|
| Història |
3 |
0 |
3 |
|
|
|
|
| Religiò |
2 |
0 |
2 |
|
|
|
|
| Educaciò Física |
2 |
0 |
2 |
|
|
|
|
| Tutoria |
1 |
1 |
2 |
|
|
|
|
| Treball de recerca |
0 |
2 |
2 |
|
|
|
|
| TOTAL |
14 |
12 |
26 |
|
|
|
|
MATÈRIES OPTATIVES:
Matèries
|
Primer/ Crèdits
|
Segon/Crèdits
|
TOTAL Matèries
|
| Segona llengua
estrangera |
2 |
2 |
4 |
|
|
|
|
| Anglès |
2 |
2 |
4 |
|
|
|
|
| Matemàtiques |
2 |
0 |
2 |
|
|
|
|
| Expressió
vocal |
2 |
2 |
4 |
|
|
|
|
| Estadística |
0 |
2 |
2 |
|
|
|
|
| Creació
literária |
0 |
2 |
2 |
|
|
|
|
| Física i
química |
2 |
2 |
2 |
|
|
|
|
| Informàtica |
0 |
2 |
2 |
|
|
|
|
PART
DIVERSIFICADA DE LA MODALITAT
MODALITAT DE CIÈNCIES DE LA
NATURALESA I DE LA SALUT
ITINERARI BIOSANITARI:
Matèries
|
Primer/ Crèdits
|
Segon/Crèdits
|
TOTAL Matèries
|
| Biologia |
3 |
3 |
6 |
|
|
|
|
| Química |
3 |
3 |
6 |
|
|
|
|
| Matemàtiques |
3 |
3 |
6 |
|
|
|
|
| Física |
3 |
0 |
3 |
|
|
|
|
| Ciències de la
Terra |
0 |
3 |
3 |
|
|
|
|
| TOTAL |
12 |
12 |
24 |
|
|
|
|
ITINERARI CIENTÍFIC-TECNOLÓGIC:
Matèries
|
Primer/ Crèdits
|
Segon/Crèdits
|
TOTAL Matèries
|
| Matemàtiques |
3 |
3 |
6 |
|
|
|
|
| Física |
3 |
3 |
6 |
|
|
|
|
| Química |
3 |
3 |
6 |
|
|
|
|
| Dibuix Tècnic |
3 |
0 |
3 |
|
|
|
|
| Ciències de la
Terra |
0 |
3 |
3 |
|
|
|
|
| TOTAL |
12 |
12 |
24 |
|
|
|
|
MODALITAT D'HUMANITATS I CÈNCIES SOCIALS
ITINERARI HUMANÍSTIC:
Matèries
|
Primer/ Crèdits
|
Segon/Crèdits
|
TOTAL Matèries
|
| Llatí |
3 |
3 |
6 |
|
|
|
|
| Història de la
Filosofia |
0 |
3 |
3 |
|
|
|
|
| Història
Contemporània |
3 |
0 |
3 |
|
|
|
|
| Literatura
Castellana |
3 |
0 |
3 |
|
|
|
|
| Economia |
3 |
0 |
3 |
|
|
|
|
| Història de
l'Art |
0 |
3 |
3 |
|
|
|
|
| Literatura
Catalana |
0 |
3 |
3 |
|
|
|
|
| TOTAL |
12 |
12 |
24 |
|
|
|
|
ITINERARI DE CIÈNCIES
SOCIALS:
Matèries
|
Primer/ Crèdits
|
Segon/Crèdits
|
TOTAL Matèries
|
| Matemàtiques
C.S. |
3 |
3 |
6 |
|
|
|
|
| Geografia |
0 |
3 |
3 |
|
|
|
|
| Història
Contemporània |
3 |
0 |
3 |
|
|
|
|
| Literatura
Castellana |
3 |
0 |
3 |
|
|
|
|
| Economia i
Organització Empresa |
3 |
3 |
6 |
|
|
|
|
| Història de
l'Art |
0 |
3 |
3 |
|
|
|
|
| TOTAL |
12 |
12 |
24 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Els / Les alumnes que cursin el Batxillerat tindran un horari escolar de 30 hores durant els dos cursos. Aquest horari es divideix en una part comuna (35%) i una part diversificada (65% que correspon a les matèries de modalitat i matèries optatives).
Permetem dissenyar uns itineraris adaptats de tal manera que cada alumne/a podrà organitzar el seu propi currículum tenint en compte les seves
necessitats.
|
|
|
|
|
